全球華人學習科技研討會
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背景與主題

第一屆GCCCE會議在廣州舉辦(1997),第二屆在香港舉辦(1998),第三屆在澳門舉辦(1999),而第四屆會議是在新加坡舉辦(2000)。全球有四分之一的人口說中文,如今正處於新的千禧年的開始的我們,應該去思考且開始採取行動來建立一個華文的網路世界。在像這樣一個知識經濟急速前進的網際空間裡,如何藉由世界上不同社會與地區的共同合作及分享來滿足華文網路世界創造的議題等是需要被討論的。但這些議題都將有一個共同的基礎-即學習科技在教育上的應用之相關研究。此會議是由三個分項所組成:分別是學術界的研究論文分項、K-12與大學教授的應用論文分項、及相關企業的企業論文分項。提交的論文主題如下(包含但不限下列各項):
  • 代理人技術在教育上之應用
  • 人工智慧在教育上之應用
  • 雙語教學
  • 合作學習
  • 電腦輔助語言學習
  • 課程軟體設計
  • 跨文化教育
  • 遠距學習科技
  • 學習評量及系統評量
  • 人機互動介面
  • 資訊科技與科學教育
  • 教學設計
  • 學校課程整合
  • 智慧型家教系統
  • 終身學習
  • 多媒體與超媒體
  • 政策、規範、道德與法律觀點
  • 模擬及遊戲
  • 學生模式及學習歷程評量
  • 系統設計與開發
  • 華語文教學
  • 虛擬實境
  • 無線及通訊技術在教育上之應用
  • 網上學習

論文提交須知

  • GCCCE/ICCAI 2001論文提交分成長篇論文與短篇論文兩類。
    長篇論文篇幅以6-8頁為限,短篇論文以2-4頁為限。
  • 每一篇論文需包含題目,200字左右的摘要,關鍵字,本文以及參考書目。
  • 請勿將作者姓名放在論文上(作者姓名須放在首頁上)。
  • 提交的論文必須使用英文或中文撰寫(中文論文需附加英文題目及摘要)。
  • 所有論文須用A4或8.5"x11"大小之紙張撰寫,使用單行間距,單一欄位,字型大小為10點,英文用Time字型,中文用明體或宋體字型。
  • 每份提交的論文必須另外撰寫首頁(cover page),其內容包括:論文題目和摘要,關鍵字,並標示出論文所屬分項、主題,作者姓名,服務單位,通訊地址,電話,傳真及電子郵件(如果不是第一位作者,請指出其主要聯絡人,秘書處將僅與主要聯絡人聯繫)。
  • 論文請用電子郵件或郵寄至秘書處。郵寄時每份提交的論文必須包含首頁(cover page)及4份完整的原稿複本。電子稿最好採用MS-Word或PDF格式,中文論文之電子稿請註明所用內碼,如大五碼或國標碼。被接受的論文至少作者之一需登記註冊才會被刊載在論文集中。

重要日期

  • 論文提交截止日:2001年2月 20日
  • 論文接受通知日:2001年3月15日
  • 定稿呈交截止日:2001年4月15日
  • 提早註冊截止日:2001年5月10日